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    两个圆锥的高相等，它们的底面半径之比是3：2，体积之比是
    9：4
    9：4
    ．
    分析：假设两个圆锥的高相等都是h，它们的底面半径之比是3：2，一个是3r，则另一个是2r，由圆锥的体积公式
    1
    3
    πr2h，带入数求比，即可得解．
    解答：解：
    1
    3
    π（3r）2h：
    1
    3
    π（2r）2h，
    =32：22，
    =9：4；
    答：体积之比是9：4．
    故答案为：9：4．
    点评：此题主要考查圆锥的体积计算方法，明确圆锥的体积大小是由它的底面积和高两个条件决定的．等高的圆锥的体积之比是底面半径比的平方．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法中正确的有
     

    （1）一个三角形两个角的度数相等且和等于第三个角，这个三角形是等腰三角形或是直角三角形．
    （2）0不一定代表一个物体也没有．
    （3）扇形是圆的一部分．
    （4）一个直圆柱比它等底等高的直圆锥多
    23
    ．
    （5）π的近似值是3.14．
    （6）0.7和0.70相等．
    （7）960÷70=96÷7=13…50．
    （8）假分数的倒数都小于1．

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    科目：小学数学 来源：期中题 题型：判断题

    对错我知道。（对的打“√”，错的打“×”） 
    1．侧面积相等的两个圆柱体体积一定相等。
    [     ]
    2．圆锥的侧面展开图是个扇形。
    [     ]
    3．圆的周长和直径的比是个不变的量。
    [     ]
    4．长方形的面积一定，它的长和宽成反比例。 
    [     ]
    5．从圆锥的顶点到底面直径上任意一点的线段叫做圆锥的高。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：期中题 题型：判断题

    我是聪明的小法官。（对的打“√”，错的打“×”）
    1．圆柱的底面半径扩大2倍，圆柱的体积就扩大4倍。 
    [     ]
    2．圆锥的体积等于和它等底等高的正方体体积的。
    [     ]
    3．两个圆柱的侧面积相等，它们的体积一定相等。
    [     ]
    4．10：1的比例尺表示图上10厘米相当于实际的1厘米。 
    [     ]
    5．如果A与B成反比例，B与C也成反比例，那么A和C成正比例。
    [     ]
    6．负数都比0小。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：判断题

    我当公正的小裁判。（对的打“√”，错的打“×”）  
    1．圆锥的体积要想和与它等高的圆柱的体积相等，底面积必须是圆柱的底面积的3倍。
    [     ]
    2．实际距离：比例尺=图上距离。
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    3．总人数一定，每行站的人数和站的行数成正比例。
    [     ]
    4．两种相关联的量，一定成比例。
    [     ]
    5．两个圆的半径比是1：2，则它们的周长比是1：2，面积的比是1：4。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

    仔细推敲、认真辨析。（对的打“√”，错的打   “×”）
    （1）两条直线不相交，这两条直线就一定平行。
    [     ]
    （2）周长相等的两个圆，面积也一定相等。
    [     ]
    （3）有三条线段分别是：2cm、3cm、5cm，这三条线段可以围成一个三角形。   
    [     ]
    （4）一个圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体体积的。
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    （5）旋转和平移都是只改变图形的大小，不改变图形的形状。
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