A. | ①和② | B. | ①和③ | C. | ①和④ | D. | ③和④ |
分析 判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解答 解:①因为速度×时间=路程,路程一定,速度和时间成反比例,说法正确;
②正方形的面积÷边长=边长(不一定),比值不一定,所以正方形的面积和边长不成比例;
③角形的面积等于底与高的积的一半,也就是底与高的积等于三角形的面积的2倍,三角形的面积一定,它的2倍也是一定的,也就是三角形的底与高的积一定,符合反比例的意义,所以三角形的底与高成反比例;
④x+y=25(一定),是和一定,x与y成不成比例.
故选:B.
点评 此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 1.2 | B. | 2.4 | C. | 1.8 | D. | 3.6 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
(1)8×0.27×125 | (2)5.9×99+5.9 | (3)$\frac{1}{8}$×3÷$\frac{1}{8}$×3 |
(4)$\frac{3}{8}$×31-1$÷\frac{8}{3}$ | (5)0.4÷(0.4×2-0.6) | (6)$\frac{9}{10}$÷[$\frac{1}{2}$×($\frac{6}{5}$-$\frac{3}{10}$)] |
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