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    把48块饼干和27袋酸奶分别平均分给一个组的同学，结果饼干剩3块，酸奶剩2袋．你知道这个组最多有几位同学吗？
    考点：公因数和公倍数应用题
    专题：约数倍数应用题
    分析：用饼干和酸奶原来的数减去剩下的数，说明正好分光，利用求两个数的最大公因数的方法解决问题．
    解答： 解：48-3=45（块）
    27-2=25（袋）
    把45和25分解质因数：
    45=3×3×5
    25=5×5
    45和25的最大公因数是：5，
    答：这个组最多有5位同学．
    点评：此题属于求最大公因数问题，解答关键是用饼干和酸奶原来的数减去剩下的数，然后利用分解质因数的方法求两个数的最大公因数，以此解决问题．
    练习册系列答案
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    你能说出下面每个分数中分子和分母的最大公因数吗？
    6
    30
          
    15
    25
            
    13
    78
            
    9
    72
            
    10
    90
    ．

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    同学们去春游，租了4辆大客车，每车坐42人，还租了4辆面包车，每车坐12人，刚好都坐满了座位．去春游的同学一共有多少人？

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    比较下面各组数的大小．
    2
    3
     
    0.66        0.41
     
    2
    7
            0.91
     
    19
    20
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是良友大酒点某天采购的食品清单．
    鸡肉25千克    鲤鱼20千克    带鱼6千克
    青菜19千克    茄子12千克    芹菜15千克
    辣椒8千克     牛肉18千克    羊肉13千克
    苹果22千克    香蕉9千克     鲫鱼11千克
    种类 肉类 鱼类 蔬菜 水果
    重量（千克）
    先把上面的食品按要求分类整理再制统计图．

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    应用题．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某地风景区的旅游路线如图所示，其中B、C、D为风景点，E为两条路的交叉点，图中数据为相应两点间的路程（单位：千米）．一学生从A处出发，以每小时2千米的速度步行浏览，每个景点的逗留时间为0.5小时．
    （1）当他沿着路线  A-D-C-E-A游览回到A处时，共用了3小时，求CE的长．
    （2）若此学生打算从A处出发后，步行速度与在景点逗留的时间保持不变，且在最短时间内看完三个景点返回到A处，请你为他设计一条步行时间最短的步行路线，并计算出这条路线步行的时间（不考虑其他因素）．

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