A. | B. | C. | D. |
分析 根据正方体展开图的11种特征,选项A属于“2-2-2”,折叠成正方体后,“预”的对面是“考”,不再往下分析,与题意不符;选项B属于“1-4-1”型,折叠成正方体后,“预”的对面是“功”,不再往下分析,与题意不符;选项C也属于“1-4-1”型,折叠成正方体后,“预”的对面是“中”,“成”的对面是“功”;选项D属于“3-3”型,折叠成正方体后,“预”的对面是“中”,“成”的对面是“祝”,与题意不符.
解答 解:根据正方体展开图的特征,
选项A折叠成正方体后,“预”的对面是“考”,不再往下分析,与题意不符;
选项B折叠成正方体后,“预”的对面是“功”,不再往下分析,与题意不符;
选项C折叠成正方体后,“预”的对面是“中”,“成”的对面是“功”;
选项D折叠成正方体后,“预”的对面是“中”,“成”的对面是“祝”,与题意不符.
故选:C.
点评 正方体图分四种类型,11种情况,每种类型折叠成正方体后,哪些面相对是有规律的,要自己动手操作一下并记住,能快速解答此类题.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
全月应纳税所得额 | 税率(%) |
不超过500元的部分 | 5 |
超过500至2000元的部分 | 10 |
超过2000至5000元的部分 | 15 |
… | … |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
每千克售价(元) | 38 | 37 | 36 | 35 | … |
每天销量(千克) | 50 | 52 | 54 | 56 | … |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 52012-1 | B. | 52013-1 | C. | $\frac{{5}^{2013}-1}{4}$ | D. | $\frac{{5}^{2012}-1}{4}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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