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20.只列式,不计算
①五年级同学收集了165个易拉罐,六年级同学比五年级多收集了$\frac{2}{11}$.六年级收集了多少个易拉罐?
②四年级比六年级少收集了20%,四年级收集了多少个易拉罐?

分析 ①把五年级收集的个数看作单位“1”则六年级收集的个数占的分率为1+$\frac{2}{11}$,已知五年级同学收集了165个,运用乘法即可求出六年级收集的个数.
②把六年级收集的个数看作单位“1”,则四年级收集的个数占的分率为1-20%,已求出六年级收集的个数,运用乘法即可求出四年级收集的个数.

解答 解:①165×(1+$\frac{2}{11}$)
=165×$\frac{13}{11}$
=195(个)
答:六年级收集了195个易拉罐.

②195×(1-20%)
=195×80%
=156(个)
答:四年级收集了156个易拉罐.

点评 解答本题的关键是找准单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算即可.

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