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    16．将一块长为5分米，宽为6分米，高为0.3米的长方体木料，锯成棱长是1分米的小正方体，可以锯（　　）块．
    A．9B．90C．18D．180

    分析 0.3米=3分米，以长为边正好锯5÷1=5块，以宽为边正好可以锯6÷1=6块，以高为边正好可以锯3÷1=3块，可以锯：5×6×3=90块；由此解答即可．

    解答 解：0.3米=3分米
    （5÷1）×（6÷1）×（3÷1）
    =5×6×3
    =90（块）
    答：可以锯90块．
    故选：B．

    点评 抓住每条棱上可以锯的小正方体的个数是关键，用到的知识点：长方体的体积公式V=abh．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．6.36÷4=1.59…1×．（判断对错）

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    7．求体积．（单位：cm）

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    4．填上合适的质量单位
    小英和妈妈去赶集，买了一棵大白菜重4千克，买了一袋面粉重25千克，小英吃的冰激凌约100克．路上遇到一辆大卡车装满了猪，它的载重有2吨．又遇到一头牛，小英想：大概有400千克吧？不过还有更重的动物，鲸鱼有34吨呢！

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    11．在横线里填上适当的单位．
    （1）学校操场长80米   （2）一支钢笔长15厘米
    （3）一座塔楼高32米   （4）小明身高 140厘米
    （5）一条公路长30千米   （6）楼房高20米
    （7）一个鸡蛋重50克   （8）一包味精150克
    （9）一头鲸鱼重150吨  （10）轮船能载重 2000吨货物
    （11）一头大象约重7吨  （12）一座桥大约能载重60吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    1．用一副三角板可以拼出不同的角，请拼出75°、105°、15°的角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    8．一块地的$\frac{2}{5}$种西红柿，$\frac{1}{5}$种茄子，其余的种黄瓜，黄瓜地占这块地的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    5．一个三位数61□，当□中填2或8时，是2，3的倍数；填5时，是3，5的倍数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．一个等腰三角形，一条边长8厘米，另一条边长3厘米，三条边一共长19厘米．

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