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    一辆汽车每次运货12吨，昨天上午运了5次，下午比上午多运2次．根据题意填表．
    时间 合计 上午 下午
    运的次数
     
    		 5次
     
    运的吨数
     
     
     
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：根据题意首先算出下午运的次数，再根据总量=单一量×数量解答即可．
    解答： 解：（1）下午运了5+2=7（次），
    一天共运5+7=12（次）；

    （2）12×5=60（吨），
    12×7=84（吨），
    60+84=144（吨）．
    故答案为：12次、7次、144吨、60吨、84吨．
    点评：此题考查了学生根据总量=单一量×数量解答问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用你喜欢的方法计算．
    32×40+450÷18
    0.9+98÷
    10
    9
    +90%
    7
    13
    -（
    1
    3
    -
    6
    13
    ）
    2-
    6
    13
    ÷
    9
    26
    -
    2
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    竖式计算并验算．（带※的要验算）
    703-207=
    454+749=
    364-268=
    ※700-358=
    ※504+698=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某商场用2500元购进A、B两种新型节能台灯共50盏，这两种台灯的进价、标价如下表所示．
    价格    类型 A型 B型
    进价（元/盏） 40 65
    标价（元/盏） 60 100
    （1）这两种台灯各购进多少盏？
    （2）若A型台灯按标价的9折出售，B型台灯按标价的8折出售，那么这批台灯全部售出后，商场共获利多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求在方格纸上画图形．
    （1）在方格图中，A点的位置用数对表示是
     
    ．
    （2）请在方格图中标出B（3，2）和C（5，2）两点的位置．
    （3）顺次连接A、B、C成一个图形，请画出这个图形的一条对称轴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两地相距616千米，一辆客车和一辆货车同时分别从甲乙两地相向开出，经过5.6时相遇，客车每时行65千米，货车每时行多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校开展“为希望工程捐款”活动，小明计划把自己储蓄罐里所有的硬币捐给希望工程，他统计了一下，储蓄罐里面共有125枚硬币，其中一元．五角．一角的硬币枚数比是11：5：9．小明共捐给希望工程多少元钱？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求阴影部分的面积．单位：厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    简便计算
    14.35+3.98+2.65 12.5-8.14-1.86 23.1-（12.1-2.46 ）
    125×56 56×75+44×75 101×43-43．

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