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    小红坐在教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示．用数对（2，3）表示小明坐在教室的位置，则小明坐在教室的第
     
    列第
     
    行．
    考点：数对与位置
    专题：图形与位置
    分析：根据“小红坐在教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示”，可知数对中前面的数表示列，后面的数表示的是行．据此解答．
    解答： 解：小明坐在教室的第2列第3行．
    故答案为：2，3．
    点评：本题的关键是让学生明确数对中每个数表示的意义．
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    一盒牙膏4.7元，比一个牙刷贵1.2元．买一盒牙膏和一个牙刷共需
     
    元．

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    8000毫升=
     
    升；       9升=
     
    毫升．

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    72×23+72×77=
     
    ×（
     
    +
     
    ），简算是应用了
     
    律．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    584÷52，被除数增加
     
    ，商就增加1．

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    两个数相差3，它们的最大公因数和最小公倍数的和是129，这两个数分别是
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上适当的单位．
    爸爸的体重是70
     
    ，课桌高65
     
    ，数学书厚9
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    4.5
     
    5.4         2.30
     
    2.299
    5.1万
     
    51000        30.030
     
    30.300．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个等腰三角形的顶角是50°，它的一个底角是
     
    度．等边三角形的每个角都是
     
    度．

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