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    边长是2厘米与边长是4厘米的两个正方形，它们的面积比是1：2．
     
    （判断对错）
    考点：长方形、正方形的面积,比的意义
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：首先根据正方形的面积公式，分别求出两个正方形的面积，然后根据比的意义，求出大小正方形面积的比，即可判断．
    解答： 解：（2×2）：：4×4）
    =4：16
    =1：4；
    答：它们面积的比是1：4．
    故答案为：×．
    点评：此题主要根据正方形的面积公式求出两个正方形的面积，再根据比的意义解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将下面每组分数中分母的最小公倍数填在横线里．
    3
    5
    和
    4
    15
     
    ；      
    2
    7
    和
    5
    6
     
    ；    
    2
    9
    和
    7
    12
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    方程是含有未知数的等式．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明准备从一块长95分米，宽10分米的长方形木板上锯下一个最大的正方形木板，正方形木板的边长
     
    ，他最多能锯
     
    个这样的正方形木板．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小军和小刚、小东参加50米赛跑，成绩分别是7.3秒，8.1秒和7.9秒，小军的成绩最好．
     
    ．
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找规律填一填：
    （1）7070、7080、7090、
     
    、
     
    ．
    （2）8.1、7.2、
     
    、5.4、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用24时记时法表示，上午8：50是
     
    ，下午3：00是
     
    ；
    用普通记时法表示，7：00是
     
    ，21：30  是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方体的棱长总和是36厘米，它的体积是
     
    立方厘米；一个长方体的左侧面的面积是21平方分米，长是4分米，它的体积是
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    与85×31结果相等的算式是（　　）
    A、85×30+1
    B、80×31+31
    C、85×30+30
    D、85×30+85

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