【题目】比9.6多 的数是14.2,比6.4多3.59的数是 .
【答案】4.6,9.99
【解析】
试题分析:根据加法与减法的互逆关系可知,求9.6多多少的数是14.2用减法即14.2﹣9.6;根据加法的意义可知,比6.5多3.59的数是6.4+3.59.
解:14.2﹣9.6=4.6;
6.4+3.59=9.99.
即比9.6多4.6的数是14.2,比6.4多3.59的数是9.99.
故答案为:4.6,9.99.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】小向导.
(1)小军家在商店的 方;体育馆在小军家的 方.
(2)邮局的北方是 ;公园的南方是 .
(3)从邮局到商店的路线:可以先从邮局出发向 方走到小军家,再向 方走到商店.也可以先从邮局从发向 方走到体育馆,再向 方走到商店.
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,把正方体用两个与它的底面平行的平面切开,分成三个长方体.这三个长方体的表面积比是3:4:5时.用最简单的整数比表示这三个长方体的体积比是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com