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    已知a：b=c：d，若将b扩大5倍，那么，使比例不成立的条件是．（　　）
    A．a扩大5倍B．c缩小5倍C．d扩大5倍D．d缩小5倍
    A、根据比的基本性质知道，若将b扩大5倍，a也扩大5倍，a：b的比值不变，即a：b=c：d，这个比例成立，
    B、根据比例的基本性质知道，a：b=c：d，得出ad=bc，所以b扩大5倍，c缩小5倍，此等式成立，即原比例成立；
    C、根据比例的基本性质知道，a：b=c：d，得出ad=bc，所以b扩大5倍，d也扩大5倍，此等式成立，即原比例成立；
    故选：D．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中错误的是（　　）
    A．若
    1
    3
    A=2B，则A：B=6：1
    B．若a：b=19：14，则a=19，b=14
    C．
    a
    b
    =
    c
    d
    写成等积式为ad=bc
    D．2、4、4、8能组成比例式

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    1
    2
    ：6和
    1
    6
    ：8可以组成比例．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如果5B=3A，那么A：B=3：5______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    已知3x=2y，那么x：y=______：______，x和y成______比例．

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    若x：5=6：y，则xy=______；若5x=6y，x：y=______．

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    若正数a是4和9的比例中项，则a=______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    5：8和
    1
    8
    ：
    1
    5
    可以组成比例．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    因为a：b=5：8，所以8a=______．

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