Question

17．三年级同学在科普活动日收集标本的情况如表．

班级 种类	三（1）班	三（2）班	三（3）班	三（4）班	合计
昆虫标本/个	105	105	105	95
植物标本/个		67	67	67	280

（1）三（1）班收集了多少个植物标本？
（2）三年级共收集了多少个昆虫标本？

Answer 1

分析 （1）首先求出三（2）班、三（3）班、三（4）班一共收集了多少个植物标本；然后用四个班一共收集的植物标本的数量减去三（2）班、三（3）班、三（4）班一共收集的植物标本的数量，求出三（1）班收集了多少个植物标本即可．
（2）根据加法的意义，把四个班收集的昆虫标本的数量求和，求出三年级共收集了多少个昆虫标本即可．

解答 解：（1）280-（67+67+67）
=280-201
=79（个）
答：三（1）班收集了79个植物标本．

（2）105+105+105+95
=210+105+95
=410（个）
答：三年级共收集了410个昆虫标本．

点评 此题主要考查了加法、减法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是弄清楚题中的等量关系．