A. | 单式条形统计图 | B. | 单式折线统计图 | C. | 复式条形统计图 | D. | 复式折线统计图 |
分析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答 解:根据统计图的特点可知:要比较小明和小强8次测试成绩的变化情况,选择复式折线统计图更好一些;
故选:D.
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
100 | 97 | 86 | 93 | 94 |
77 | 82 | 92 | 68 | 98 |
75 | 91 | 96 | 92 | 90 |
64 | 52 | 90 | 90 | 93 |
90 | 90 | 71 | 86 | 88 |
80 | 100 | 96 | 94 | 95 |
67 | 79 | 91 | 82 | 89 |
100 | 89 | 88 | 91 | 89 |
88 | 85 | 54 | 83 | 94 |
95 | 88 | 88 | 90 | 96 |
83 | 85 | 75 | 84 | 84 |
86 | 82 | 94 | 58 | 86 |
分数段/分 | 一班/人 | 二班/人 |
60以下 | ||
60-69 | ||
70-79 | ||
80-89 | ||
90-100 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
共用 108 元 | 苹果 | 5千克 | 每千克 12 元 |
橘子 | 8 千克 | 每千克6元 |
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