分析 先把这件商品的原价看成单位“1”,提价后的价格是原价的(1+10%);九折是指现价是提价后价格的90%,再把提价后的价格看成单位“1”,用提价后的价格乘上90%就是现价是原价的百分之几,然后与原价1比较即可判断.
解答 解:(1+10%)×90%
=110%×90%
=99%;
现价是原价的99%,99%<1;
现价比原价低,原题说法错误.
故答案为:×.
点评 解决本题关键是区分两个单位“1”的不同,根据分数乘法的意义求出现价是原价的百分之几,进而求解.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{6}{7}$×($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{9}$) | ($\frac{1}{13}$+$\frac{1}{18}$)×13×18 | ($\frac{3}{4}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{7}{12}$)×24 |
($\frac{7}{8}$-$\frac{1}{4}$)÷$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{4}$ | 9$\frac{3}{4}$-15÷19-$\frac{4}{19}$ | 1÷(3$\frac{1}{10}$-3.09) |
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