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5.用分数表示下面各图中的涂色部分.

分析 分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此根据所给图形写分数即可.

解答 解:

点评 本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

4.军军围着一个长30米,宽15米的长方形花坛跑步.
(1)军军跑了8圈,一共跑了多少米?
(2)这个花坛的占地面积是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

5.在下面的横线上,最大能填几?
21×19<400      69×60<4200.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

2.简算:
①$\frac{4}{5}$+9$\frac{4}{5}$+99$\frac{4}{5}$+999$\frac{4}{5}$
②13$\frac{4}{11}$-(2$\frac{2}{3}$-1$\frac{7}{11}$)
③2000×$\frac{2000}{2001}$
④2+5+8+11+…+59
⑤($\frac{5}{6}$+$\frac{7}{4}$+$\frac{5}{12}$)÷$\frac{1}{24}$
⑥1$\frac{6}{7}$×3.6+3$\frac{3}{5}$×7$\frac{1}{7}$+3.6.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

9.56个0.01是0.56,0.001的650倍是0.65.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

10.单位换算.
200厘米2=2分米2     
13公顷=130000米2
9dm2=900cm2           
1000分米2=10米2

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

17.计算下面图形的周长和面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

14.下表是我国近年来沙尘天气发生的情况统计表.
 年份 2001年 2002年 2003年 2004年
 发生次数 24次 16次 10次 6次
(1)根据上面的统计表完成下面统计图.

(2)算出2001~2004年我国平均每年出现沙尘天气的次数.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

15.直接写出得数.
4×25=87÷3=660÷5=210÷7=
72÷4=70×80=125×8=24×5=
15×60=16×50=6.2+2.9=6.5-1.7=
$\frac{3}{7}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{3}{9}$-$\frac{2}{9}$=1-$\frac{2}{5}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$=

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