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    如图是某自行车行驶路程与时间的关系图，分别计算2时内、3时内、8时内该自行车的平均速度．
    考点：单式折线统计图,简单的行程问题
    专题：统计数据的计算与应用
    分析：2小时时行驶30千米，用30千米除以2小时即可求出2小时内的平均速度；3小时行驶30千米，用30除以3小时即可求出3小时内的平均速度；同理求出8小时内的平均速度．
    解答： 解：（1）30÷2=15（千米/时）
    答：2时内的平均速度是15千米/时．

    （2）30÷3=10（千米/时）
    答：3时内的平均速度是10千米/时．

    （3）100÷8=12.5（千米/时）
    答：8时内的平均速度是12.5千米/时．
    点评：先从图中读出数据，再根据平均速度=总路程÷总时间进行求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个质数相乘的积还是质数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体的底面是一个周长40厘米的正方形，如果将这个长方体的高增加4厘米，它就变成了一个正方体，原来长方体的表面积是多少平方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果
    B
    5
    是假分数，那么B＞5．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据要求，写出三个小数．
    在0.6和1.0之间：
     
    ，
     
    ，
     
    ．
    在0.25和0.5之间：
     
    ，
     
    ，
     
    ．
    在0和0.1之间：
     
    ，
     
    ，
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    重35千克，卖掉一半苹果后，连筐称重19千克，小王阿姨想知道苹果和筐到底各有多少千克，但是难住了她你能，你能帮助她算出苹果和筐的重量吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五千八百万零九十写作5800090．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比大小．  
    1
    3
    ×1
     
     
    1
    3
    ；     
    10
    11
    ×2
     
     
    10
    11
    ；     7×
    2
    3
     
    7；     
    1
    4
    ×
    1
    2
     
     
    1
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个小数的个位上是2，十分位上是6，百分位上是8，这个小数写作是
     
    ，读作
     
    ．

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