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百分数10%66%24.5%
分数
3
10
4
5
小数0.520.4
考点:小数、分数和百分数之间的关系及其转化
专题:运算顺序及法则
分析:(1)把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时添上百分号;
(2)把小数化分数,一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几…先写成分数的形式,能约分的要约成最简分数;
(3)把分数化小数,用分数的分子除以分母即得小数商,除不尽时通常保留三位小数;
(4)把分数化百分数,先用分数的分子除以分母得出小数商,除不尽时通常保留三位小数,再把小数点向右移动两位,同时填上百分号;
(5)把百分数化小数,只要去掉百分号,同时把小数点向左移动两位即可;
(6)把百分数化分数,先把百分数写成分数的形式,再根据分数的基本性质进一步化简成最简分数;据此转化得解.
解答: 解:
百分数10%30%52%40%66%80%24.5%
分数
1
10
3
10
13
25
2
5
33
50
4
5
49
200
小数0.10.30.520.40.660.80.245
点评:此题考查分数与小数、百分数互化方法的灵活运用,熟记化法是解题关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

20分钟=
()
()
小时    125克=
()
()
千克      6厘米=
()
()
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
9
1
13
1
6
这三个分数中,最大的是
 
,最小的是
 

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时针运动是
 
现象,拉抽屈是
 
,汽车在平直的公路上行驶属于
 
现象,车轮运动属于
 
现象.

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用竖式计算.
32.5+2.7=

4.3+27=

6.1-5.6=

23.6-19=

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科目:小学数学 来源: 题型:

50比40多
 
%,40比50少
 
%.
8是12的
 
%,12是8的
 
%.

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0×9的积小于21×0的积.
 
.(判断对错)

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已知A=18,B=25,求4A+B的值.

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.5里面有
 
个0.1,16个0.01是
 

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