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如图是鹤山市一所学校六(1)班50名同学的血型情况图.
①该班
 
型血的人数最多.
②AB型血的同学有
 
人.
③B型血的同学比A型血同学少
 
%.(结果保留0.1%)
④你的血型属于
 
型.
⑤你从上图中还可以提一个数学问题吗?
 
考点:扇形统计图,从统计图表中获取信息
专题:统计数据的计算与应用
分析:由图可以看出每一种血型各占总人数的百分数:O型血占全班的40%,A型血占全班的28%,B型血占全班的24%,AB型血占全班的8%;
①比较所占百分比,得出答案即可;
②用总人数乘AB型血占的百分比即可;
③用B型血的同学占的百分比减去A型血的同学占的百分比再除以A型血的同学占的百分比即可;
④根据自己的血型直接填空即可;
⑤问题:O型血的同学有多少人?
解答: 解:①40%>28%>24%>8%,
所以该班O型血的人数最多.

②AB型血的同学有50×8%=4人.

③B型血的同学比A型血同学少 (28%-24%)÷28%≈14.3%.

④我的血型属于O型.

⑤问题:O型血的同学有多少人?
50×40%=20(人)
答:该班O型血有20人.

故答案为:①O;②4;③14.3;④O;⑤O型血的同学有多少人?
点评:此题主要考查的是如何从扇形统计图中获取信息,然后再根据信息进行计算、提出问题.
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