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在横线里填上适当的单位名称:
一头大象的体重大约是6
;         
一个教室大约占地48
平方米
平方米

一本数学书所占的空间约是240
立方厘米
立方厘米
;    
一辆面包车的体积约是30
立方米
立方米
分析:根据生活经验、对质量单位、面积单位、体积单位和数据大小的认识,可知计量一头大象的体重,应用质量单位,结合数据可知:应用“吨”作单位,计量一个教室大约占地,应用面积单位,结合数据可知:应用“平方米”作单位;计量一本数学书所占的空间,应用体积单位,结合数据可知:应用“立方厘米”作单位;计量一辆面包车的体积,应用体积单位,结合数据可知:应用“立方米”作单位;据此解答.
解答:解:一头大象的体重大约是6吨;         
一个教室大约占地48平方米;
一本数学书所占的空间约是240立方厘米;    
一辆面包车的体积约是30立方米;
故答案为:吨,平方米,立方厘米,立方米.
点评:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面
横线
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里填上适当的名称.
单价×数量=
总价
总价
速度
速度
×时间=路程       单产量×
数量
数量
=总产量   工效×时间=
工作总量
工作总量

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