分析 (2)通过观察折线统计图可知:2003年参观的人数最多,1998年参观的人数最少.
(2)6年以来参观的人数整体趋势万上升趋势.
(3)随着社会的发展以及学校开展的科技活动,中小学生喜欢科技发明的人数越来越多,因为社会的竞争归根结底是科技的竞争,所以希望中小学生从小就要科技梦,我将来实现中国梦打好基础.
解答 解:(2)答:2003年参观的人数最多,1998年参观的人数最少.
(2)答:6年以来参观的人数整体趋势万上升趋势.
(3)随着社会的发展以及学校开展的科技活动,中小学生喜欢科技发明的人数越来越多,因为社会的竞争归根结底是科技的竞争,所以希望中小学生从小就要科技梦,我将来实现中国梦打好基础.
故答案为:2003、1998;上升趋势.
点评 此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
45+55= | 200+4000= | 324×2= | 200-178= |
460-360= | 78×0= | 27÷9= | 700×6= |
59÷9= | 132×3= | 760+0= | 36÷5= |
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