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    下表是同学们做摸球游戏的记录（共摸10次，每次摸出的球又放回盒子里．
    白球正7
    黑球3
    盒子里的
     
    球多，
     
    球少．摸出
     
    球的可能性大．
    考点：从统计图表中获取信息
    专题：统计数据的计算与应用
    分析：共摸了10次，其中摸到白球的次数最多，是7次，说明白球多，即可能性最大；摸到黑球的次数最少，是3次，说明黑球少，即可能性最小，据此解答．
    解答： 解：共摸了10次，其中摸到白球7次，黑球3次，
    因为7＞3，所以摸到白球的可能性最大，黑球的可能性最小，说明白球多，黑球少；
    故答案为：白，黑，白．
    点评：解答此题应根据可能性的大小进行分析，进而得出结论．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    竖式计算：
    37.2÷42
    9÷11
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    直接写得数．
    6.6+0.4=
    7-3.77=
    15.46-6.6=
    7.5+1.25=

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    (    )
    (    )
    后，两个班人数相等．

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    2
    3
    ，而停的摩托车又是小轿车的
    1
    6
    ．停车场停着多少辆摩托车？

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    哪几只小动物一起玩，跷跷板能平衡？

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    算盘只能用来计算加、减法，不能用来计算乘、除法．
     
    ．（判断对错）

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