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    19．根据小票的信息，你能提出什么数学问题？并解决？

    分析 根据题意可知：这张发票中一部分弄污了，已知三种商品的总价是305.40元，由此可以提出的问题是：
    ①书包的总价是多少元？
    ②文具盒的总价是多少元？
    ③文具盒的数量是多少个？
    根据单价、数量、总价之间的关系列式解答．

    解答 解：①书包的总价：36×5=180（元）；
    答：书包的总价是180元．

    ②文具盒的总价：305.40-12-180=113.4（元）；
    答：文具盒的总价是113.4元．

    ③文具盒的数量：113.4÷12.6=9（个）；
    答：文具盒的数量是9个．

    点评 此题考查的目的是理解掌握单价、数量、总价三者之间的关系及应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．东东早上喝了一杯牛奶，约240（　　）
    A．LB．mLC．cm3

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    14．解方程
    9x-5=76；               4.3y+2.5y=27.2；               8t+26=66．

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    4．母亲节快要来了，欢欢和爸爸在商场里看中一套套装准备送给妈妈．这套套装原价1800元，现商场八折酬宾，他们还可凭借贵宾卡在打折的基础上又享受10%的优惠，买这套服装实际花了1296元．

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    11．某人从甲地到乙地需要$\frac{1}{3}$小时，他走了$\frac{1}{5}$小时，还有960米没有走，求他已经走了多少米．正确的算式是（　　）
    A．960÷（$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$）B．960÷（1-$\frac{1}{3}$）×$\frac{1}{5}$C．960÷（$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$）×$\frac{1}{5}$D．960×（$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$）

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    8．$\frac{200}{3}$的45%比一个数的$\frac{7}{9}$多1，求这个数？

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    9．30×5得15个十，30×50得15个百．

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