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    在-5.5、0、4.5、+30、-9.9中，正数有
     
    个，负数有
     
    个，
     
    既不是正数又不是负数．
    考点：负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：根据负数的意义，在-5.5、0、4.5、+30、-9.9中，正数有2个：4.5，+30，负数有2个：-5.5、-9.9，0既不是正数又不是负数，据此解答即可．
    解答： 解：在-5.5、0、4.5、+30、-9.9中，
    正数有2个：4.5，+30，
    负数有2个：-5.5、-9.9，
    0既不是正数又不是负数．
    故答案为：2、2、0．
    点评：此题主要考查了负数的意义和正、负数的判断．
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