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在横线上填上合适的“>”“<”或“=”.
3
5
 
8
10
;   
12
18
 
2
5
;     
7
12
 
14
36
;-7
 
-5;     
3
7
 
3
9
考点:分数大小的比较
专题:运算顺序及法则
分析:(1)
3
5
=
6
10
8
10

(2)
12
18
=
60
90
2
5
=
36
90
,则
12
18
2
5

(3)
7
12
=
21
36
14
36

(4)根据负数的意义,-7<-5;
(5)分子相同,分母越小,则分数值越大,则
3
7
3
9
解答: 解:
3
5
8
10
;   
12
18
2
5
;     
7
12
14
36
;-7<-5;     
3
7
3
9

故答案为:<,>,>,<,>.
点评:异分母分数相比较,可将它们通分后化成同分母分数后,再进行比较.
练习册系列答案
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五(1)班一次数学测试的平均分是93分,张老师把100分记作+7分,那么88分记作
 
分.

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比240的5倍多19的数是
 
;             250×6的积的末尾有
 
个0.

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棱长是4cm的正方体,它的表面积是
 
,体积是
 

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5吨=
 
千克  
4000千克=
 
吨 
6000千克=
 
 
 t=7000kg    
13kg=
 
g     
9000kg=
 
 t    
10000g=
 
kg   
7009g=
 
 kg
 
 g.

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科目:小学数学 来源: 题型:

横线里可以填几?
 
×
 
=360;
 
×
 
=600;
 
×
 
=2400;
 
×
 
=3200;
 
×
 
=6600;
 
×
 
=7200.

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X是Y的倍数,它们的最大公因数是
 
,最小公倍数是
 

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4元5角6分=
 
元;           8.08读作:
 

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一个两位数是偶数,十位上的数字与个位上的数字的积是20,这个数是
 

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