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    读作______ 读作______ 读作______
    写作______ 写作______写作______．
    （1）计数器的十万位上是2，万位上是6，百位上是4，写作：260400，读作：二十六万零四百；
    （2）计数器的百万位上是3，十万位上是5，千位上是2，写作：3502000，读作：三百五十万二千；
    （3）计数器的千万位上是4，十万位上是8，十位上是3，写作：40800030，读作：四千零八十万零三十．
    故答案为：二十六万零四百，三百五十万二千，四千零八十万零三十；260400，3502000，40800030．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    一个六位数，最高位、千位和十位都是6，其余各位上的数字都是0，这个数是______，读作______，写成以“万”作单位的数是______，省略万后面的尾数约是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    803900000000读作______，改写成用“亿”为单位的近似数约是______亿．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    38005040读作______；十二亿五千六百万零八写作______，用四舍五入法省略亿位后面的数是______亿．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    “爱的奉献”赈灾义演晚会，共为四川灾区募捐善款1514290000元．这个数读作______元，改写成用“亿”作单位的数是______元．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    一百三十九万四千三百，写作______，改写成以“万”为单位的数是______万．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    在“献我爱心、救我同胞”--广州全民捐款赈灾大行动的晚会中，许多单位和个人再行善举，当场募捐人民币167000000元．这个数读作：______元，把它改写成用“亿元”作单位的数是______亿元．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    江苏省人口有73809700人，读作______确到万位约是______万人．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    读数要从高位起，哪位是几就读几；
    每级末尾如有零，不必读出记心里；
    其他数位连续零，只读一个记仔细；
    万级末尾加读“万”，亿级末尾加读“亿”，
    读数规则永牢记．
    532060700读作______，10080530读作______，7620080030读作______．

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