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一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积都相等,那么圆锥的高是圆柱的高的
 
考点:圆柱的侧面积、表面积和体积,圆锥的体积
专题:立体图形的认识与计算
分析:由题意可得等量关系:圆柱的底面积×高=圆锥的底面积×高×
1
3
,已知它们的底面积相等,那么由此可求得圆柱的高是圆锥的高的
1
3
;据此解答.
解答: 解:由题意得:圆柱的底面积×高=圆锥的底面积×高×
1
3

已知它们的底面积相等,所以,圆柱的高=圆锥的高×
1
3
,即圆锥的高是圆柱的高的 3倍.
故答案为:3倍.
点评:此题是考查圆柱、圆锥的关系,在等底等体积的情况下,圆柱的高是圆锥高的
1
3
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

如果三角形两条边的长度分别是6厘米和9厘米,那么第三条边的长度可能是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2
3
×
 
=
 
×
3
8
=
4
9
×
 
=1.

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科目:小学数学 来源: 题型:

当圆锥体积一定时,它的高越大,底面积越小.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

5.2米3=
 
分米3
58000毫升=
 

4800厘米3=
 
分米3
47000厘米2=
 
分米2
500000毫升=
 
厘米3=
 
分米3

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科目:小学数学 来源: 题型:

4.26÷3=
 
,商的小数点要和
 
的小数点对齐.12÷16=
 
,商的个位不够商1,要用
 
占位.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体至少有4条棱的长度是相等的.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

5
8
×
 
=
5
12
×
 
=
 
×8=0.25×
 
=1.

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科目:小学数学 来源: 题型:

8
9
÷
4
5
×
2
3
=
8
9
×
5
4
×
3
2
=
5
3
 
.(判断对错)

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