精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
17.因为0.5×2=1,所以0.5和2是1的因数,1是0.5和2的倍数.×.(判断对错)

分析 说一个数是另一个数的倍数或另一个数是一个数的因数,必须在整除的前提下;根据0.5×2=1,可得出1÷0.5=2,可此算式中的除数是小数,不是整数,所以此算式不是整除算式,故不能说1是0.5的倍数或0.5是1的因数.

解答 解:因为0.5×2=1,
所以1÷0.5=2,
又因为除数是小数,不是整数,所以此算式不是整除算式,
所以不能说1是0.5的倍数,所以本题说法错误;
故答案为:×.

点评 此题考查整除的意义:整除必须是整数除以不为0的整数,商是整数,而没有余数;也考查了必须在整除前提下,才能说一个数是另一个数的倍数,另一个数是一个数的因数.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

7.3.6+6a=18是方程.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

8.5天吃了一袋米的$\frac{1}{6}$,平均每天吃这袋米的$\frac{1}{30}$,这袋米共可吃30天.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

5.把4个相同的正方体垒在墙角,无论怎样放,都会有9个面露在外面.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

12.你知道方格纸上图形的位置关系吗?

(1)图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的.
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的.
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置.
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

2.春天到了,农民伯伯给果树浇水.第一天上午浇了所有果树的$\frac{1}{4}$,下午浇了$\frac{3}{8}$,第二天上午浇了$\frac{3}{10}$.___?(提出问题并解答.)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

9.用长是15厘米,宽是10厘米的长方形瓷砖铺成一个正方形.这个正方形的边长最小是多少厘米?最少要用多少块这样的瓷砖?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

6.3天=72小时    
5平方米=50000平方厘米
8厘米=0.8分米   
 2年4个月=28个月.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

7.一个长方形的游泳池,从里面量长50米,宽20米,高2米,平均水深1.5米.粉刷它的四壁和地面,粉刷面积是多少平方米?

查看答案和解析>>

同步练习册答案