分析 运用逆推的方法求解,先把提价后的价格看成单位“1”,降价20%后的价格是它的(1-20%),它对应的数量是104元,由此根据分数除法的意义求出提价30%后的价格;再把成本价看成单位“1”,它的(1+30%)就是提价后的价格;再根据分数除法的意义求出成本价,然后与现价104元比较,作差即可.
解答 解:104÷(1-20%)
=104÷80%
=130(元)
130÷(1+30%)
=130÷130%
=100(元)
104>100,赚了.
104-100=4(元)
答:这种商品卖出一件是赚了,赚了4元.
点评 解决本题关键是找出两个不同的单位“1”,根据分数除法的意义逆推,求出成本价,从而解决问题.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
630+300= | 470+320= | 590+310= | 380+590= |
660-510= | 720-460= | 850-270= | 900-430= |
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科目:小学数学 来源: 题型:判断题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 0.75和$\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{3}$和0.3 | C. | 7和$\frac{1}{7}$ | D. | 0和0 |
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