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    一个因数扩大3倍，另一个因数缩小3倍，它们的积（　　）
    A、扩大9倍B、缩小9倍
    C、大小不变D、扩大6倍
    考点：积的变化规律
    专题：探索数的规律
    分析：一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变，据此解答．
    解答： 解：根据积的变化规律可知，
    在一个乘法算式里，把一个因数扩大3倍，另一个因数缩小3倍，则积会不变；
    故选：C．
    点评：此题主要考查乘法算式中两个因数的变化引起积的变化规律．
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    a÷b=4…3，如果a、b都乘2，那么商是
     
    ，余数是
     
    ，如果a、b都除以2，那么商是
     
    ，余数是
     
    ．

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    一瓶洗衣液32元，一包洗衣粉8元，一瓶洗衣液的价钱是一包洗衣粉的几倍？

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    只列式不计算
    （1）大成学校四月份用水82吨，比五月份多用水6.2吨．四、五月份一共用水多少吨？
    列式：
     
    ．
    （2）一堆煤，第一天运走总数的
    1
    5
    ，第二天运走总数的
    1
    4
    ，还剩几分之几没有运走？
    列式：
     
    ．
    （3）工厂要加工195个零件，已经加工了5天，平均每天加工24个．余下的要3天完成，平均每天还要加工多少个？
    列式：
     
    ．

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    25×5=125，当因数5扩大100倍，另一个因数不变，积是（　　）
    A、1250B、12500
    C、125000

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    直接写得数  
    59×20=10×600=850×0=
    12×50=90万-66万=50×40=．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面每组中的两个算式合并成一个综合算式．
    720÷90=8     
    560÷7=80         
    136-36=100       
    90×15=1350
    25+8=33        728-80=648         100÷5=20       1350-260=1090

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    485÷5的商是
     
    位数，商的最高位在
     
    上．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    这一堆货物，第一天运了
    3
    10
    ，第二天运了20吨，第三天甲运160吨，就运了
    5
    7
    ，这堆货物多少吨？

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