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    20．把一个三角形的底扩大4倍，高不变，其面积扩大了（　　）倍．
    A．不变B．4倍C．2倍

    分析 根据三角形的面积公式S=$\frac{1}{2}$ah可知：三角形的面积与它的底和高有关，根据积的变化规律知：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍，积也扩大或缩小几倍，据此解答．

    解答 解：根据三角形的面积公式S=$\frac{1}{2}$ah和积的变化规律知一个三角形的底扩大4倍，高不变，其面积扩大了4倍．
    故选：B．

    点评 本题主要考查了学生根据三角形的面积公式和积的变化规律解答问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．直接写出得数
    2-0.64-0.36﹦2.5×4﹦0.3÷0.1﹦1.25×3.3×0﹦
    99+0.1﹦43×0.01﹦2.9÷5-1.9÷5﹦37.2×99+37.2﹦

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    11．如图，每小格边长代表1厘米的方格图中画一个周长为12厘米的长方形，并算出它的面积．

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    8．平均每人种树5棵．

    四年级两个班一共植树多少棵？

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    15．一个平行四边形的面积是56平方分米，高4分米，底是14分米．

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    5．一块三角形的果园，底是280米，高是26米，共栽了910棵果树，平均每棵果树占地多少平方米？

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    12．7□0÷7，商是三位数；□58×2的积是四位数，□里可以填5，6，7，8，9．

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    9．在学校组织的给贫困山区学校捐书的活动中，一年级捐了150本，二年级捐了140本，三年级捐了210本，四年级捐了180本，五年级捐了160本，六年级捐了150本．
    （1）根据上述信息完成统计表．

    （2）根据上述信息完成统计图．
    一至六年级捐书情况统计图

    （3）哪个年级捐书最多？哪个年级捐书最少？相差多少本？
    （4）平均每个年级捐书多少本？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    10．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    当x=45时，x-15＜60；       
    当x=0.8时，x÷4=0.2；
    当x=8时，3x÷2＜20；        
    x=50时，1.2x+x＞60．

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