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    燕子在16只燕子一天吃了768只害虫，64只燕子一天可以吃掉多少只害虫？
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：先用768除以16求出平均每只燕子吃害虫的数量，然后再乘上4可得出64只燕子一天可以吃掉多少只害虫．
    解答： 解：768÷16×64
    =48×64
    =3072（只）
    答：64只燕子一天可以吃掉3072只害虫．
    点评：解答此题的关键是先求得单一量，再由不变的单一量求得总量．
    练习册系列答案
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    5和6 3和7 5和8 14和7 8和24 9和18
    最小公倍数
    最大公因数
    （1）完成表格．
    （2）当a和b的最大公因数是1时，a和b的最小公倍数是
     
    ．
    （3）当c是d的倍数时，c和d的最大公因数是
     
    ，最小公倍数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李明、刘军一起去新华书店，在回家的路上，他们进行了交流．李明：我这次消费的钱数是你的
    7
    9
    ．刘军：若你再消费8元，就是我的消费钱数的
    5
    6
    ．他们俩买书各消费多少钱？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算
    306÷40=    		 405÷50= 500÷70=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在竖式的□里填上合适的数字．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，可别忘了能简算时要简算！
    56.9×0.47-13.5 12.5×（100+8） 9.4×10.1
    93.7×0.32+93.7×0.68 80×476×125×0 2.52×101．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图所示，小正方形按一定的比例放大后得到右边的大正方形．

    （1）大、小正方形的边长比是
     
    ：
     
    ．
    （2）大、小正方形的周长比是
     
    ：
     
    ．
    （3）大、小正方形的面积比是
     
    ：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2+5.08=
     
    		 7.2÷0.072=
     
    		 4.3-3=
     
    0.75÷1.5=
     
    		 12.8-0.28=
     
    		 1.25×0.8=
     
     
    8.4×5=
     
    		 5.6-5.6÷7=
     
    		 1.05-0.95=
     
     
    2.5×4=
     
    		 2.5×2.4=
     
         		 1÷1.25÷4=
     
    3.6×0.7÷3.6×0.7=
     
    		 3.2-1.34-1.66=
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的计算对吗？把不对的改正过来．

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