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    20．某工程队修一条公路，计划每天修50米，30天修完，实际每天多修10米，实际多少天可以修完？（用比例知识解答）

    分析 根据题意知道，总工作量一定，工作时间和工作效率成反比例，由此列式解答即可．

    解答 解：实际x天可修完．
    50×30=（50+10）×x
       60x=1500
         x=25
    答：实际25天可修完．

    点评 解答此题的关键是，弄清题意，根据工作效率，工作时间和工作量三者的关系，列式解答即可．

    练习册系列答案
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    10．这个果园扩大后的面积是多少？长不变，宽增加25米．

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    11．用量角器画一个角，使∠AOB=80°，然后在∠AOB内部画一个角，使∠BOC=30°，量一量∠AOC的度数．

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    8．
    （1）做上面两个无盖鱼缸，至少个需要多少平方厘米玻璃？
    （2）哪个鱼缸盛水多？先猜一猜，再计算多了多少升？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    15．一个三角形，∠1=80°，∠1是∠2的2倍，∠2=40°，∠3=60°．

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    5．1升=1000毫升
    1升=1立方分米
    1毫升=1立方厘米
    6.505升=6505毫升．

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    12．判断下面各题中的两种量是否成正比例或反比例关系．
    （1）广州到北京的航线长-定．飞机飞行的速度和时间成反比例关系．
    （2）每小时劳动报酬一定，总收入和工作时间成正比例关系．
    （3）订阅杂志的数量和总金额成正比例关系．
    （4）已知3x=4y（x≠0，y≠0），那么x和y成正比例关系．
    （5）产品的数量一定，产品的合格率与合格产品的数量成正比例关系．
    （6）已知$\frac{1}{x}$=y（x≠0），那么x和y成反比例关系．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．脱式计算．
    $\frac{8}{9}$×[$\frac{15}{16}$+（$\frac{7}{16}$-$\frac{1}{4}$）÷$\frac{1}{2}$]
    $\frac{9}{20}$÷[$\frac{1}{2}$×（$\frac{2}{5}$+$\frac{4}{5}$）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．16是4的4倍； 
    32里有8个4．

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