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    6.143、6.14
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    3
    、6.1
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    4
    ?
    3
    、6.
    ?
    1
    4
    ?
    3
    按从小到大顺序排列的是
    6.143＜6.
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    1
    4
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    3
    ＜6.14
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    3
    ＜6.1
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    3
    6.143＜6.
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    ＜6.14
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    3
    ＜6.1
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    4
    ?
    3
    ．
    分析：小数大小的比较，先比较整数部分，整数部分大的，这个数就大，若整数部分相同，再比较十分位、百分位…以此类推，直到比较出大小，据此解答即可．
    解答：解：据分析可知：
    6.143＜6.
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    1
    4
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    3
    ＜6.14
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    3
    ＜6.1
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    4
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    3
    ；
    故答案为：6.143＜6.
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    1
    4
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    3
    ＜6.14
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    3
    ＜6.1
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    4
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    3
    ．
    点评：熟练掌握小数大小的比较方法，是解答本题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，一张长4厘米，宽2厘米的长方形纸上画了两个圆．每个圆的直径是
    2
    2
    厘米，周长是
    6.28
    6.28
    厘米，面积是
    3.14
    3.14
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个底面直径和高都是2分米的圆柱，切拼成一个近似的长方体，这个长方体底面的长约是
    3.14
    3.14
    分米，宽约是
    1
    1
    分米，底面积约是
    3.14
    3.14
    平方分米，体积约是
    6.28
    6.28
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一个圆柱形罐头盒，高是1分米，底面周长6.28分米，盒的侧面商标纸的面积最大是
    6.28
    6.28
    平方分米，这个盒至少要用
    12.56
    12.56
    平方分米的铁皮．这个盒子的体积是
    3.14
    3.14
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知一个比例的两个外项分别是3和
    1
    4
    ，组成比例的两个比的比值是
    1
    2
    ，这个比例是
    3：6=
    1
    8
    ：
    1
    4
    3：6=
    1
    8
    ：
    1
    4
    ．

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