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    四（1）班学生的平均体重是40千克，四（2）班学生的平均体重是41千克．四（1）班的青青比四（2）班的李亮（　　）
    分析：由于四（1）班学生的平均体重是40千克，所以四（1）班青青的体重可能比平均体重40千克重一些，也可能比平均体重轻一些，还可能正好就是平均体重；由于四（2）班学生的平均体重是41千克，所以四（2）班的李亮的体重可能比平均体重41千克重一些，也可能比平均体重轻一些，还可能正好就是平均体重；所以是无法判断出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些还是矮一些．
    解答：解：由于40千克和41千克是分别代表两个班的平均体重，
    所以无法确定青青和李亮体重的具体数量，
    所以无法判断出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些还是矮一些；
    故选：C．
    点评：此题考查平均数的含义和运用：平均数代表一组数据的“平均水平”；所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5
    5
    分．第四组的平均成绩与全班平均成绩的差是
    6
    6
    分．
    （2）第二组与第三组相差多少分？
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    (1)根据表中数据，完成下面的统计图．

    根据上面的统计图填空．

    (2)(　　)班学生的平均身高最高，(　　)班学生的平均身高最矮．

    (3)四(5)班学生的平均身高比四(1)班矮(　　)厘米、比四(4)班高(　　)厘米．

    (4)自己再提出一个问题．并解答．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    李明对月巷小学四年级每个班中10岁学生的身高情况做了调查，结果如下表．

    (1)根据表中数据，完成下面的统计图．

    根据上面的统计图填空．

    (2)(　　)班学生的平均身高最高，(　　)班学生的平均身高最矮．

    (3)四(5)班学生的平均身高比四(1)班矮(　　)厘米、比四(4)班高(　　)厘米．

    (4)自己再提出一个问题．并解答．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    四（1）班学生的平均体重是40千克，四（2）班学生的平均体重是41千克．四（1）班的青青比四（2）班的李亮


    1. A.
      重
    2. B.
      轻
    3. C.
      无法判断

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