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以下是四(1)班学生收集废电池数量的统计表.
第一组第二组第三组第四组
男生45453550
女生40505530
(1)根据统计表,把统计图补充完整.
(2)收集数量最多的小组是
 
,收集数量最少的小组是
 

(3)我还知道
 
考点:统计图表的填补
专题:统计数据的计算与应用
分析:(1)根据统计表可知:第一组男生收集了45个,女生搜集了40个;第二组男生收集了45个,女生搜集了50个;第三组男生收集了35个,女生搜集了55个;第四组男生收集了50个,女生搜集了30个;由此把统计图补充完整即可;
(2)由图可知:收集数量最多的小组是第二组,收集数量最少的小组是第四组.
(3)根据表和图,提出具有数学的价值的一个问题即可.
解答: 解:(1)制图如下:

(2)第一组:45+40=85(个)
第二组:45+50=95(个)
第三组:35+55=90(个)
第四组:50+30=80(个)
因为95>90>85>80,
所以收集数量最多的小组是第二组,收集数量最少的小组是第四组;
(3)提出问题为:第一组比第四组多收集:85-80=5(个);
故答案为:第二组,第四组,第一组比第四组多收集5个.
点评:学会观察统计表,会绘制统计图,并且根据统计表和统计图提供的信息解决问题.
练习册系列答案
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在计算8.4÷0.07时,我们把算式看作
 
÷
 
进行计算,依据是
 
的性质.

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方程3x+3=3,解得x=0,所以这个方程没有解.
 
.(判断对错)

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直接写得数
0.1×0.03=8.8÷2.2=6.8×0.001=3.9-1.8=
0.6÷0.15=5.63+0.37=20÷0.5=0.069×100=

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一张白纸上画3笔,最多能把这张白纸分成
 
份.

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解下列方程.
x-
3
8
x=10                  
8
9
x=
1
6
×
16
51

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一根木料锯4次能锯成
 
段,如果要锯成8段,需要锯
 
次,如果每锯一次要20秒,2分钟能锯成
 
段.

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解方程.
1
5
+2x=
1
3
                  
x-
5
8
x=
3
2
                  
1
3
x-
5
16
÷
15
8
=
2
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算(能简便的要简便)
480÷3+30×2              250×44               28+99×28
78×99                     201×50               314×75+25×314.

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