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按要求作图,并计算.
(1)画一个半径为2厘米的圆.
(2)画出两条互相垂直的直径.
(3)再连接两条直径的4个端点,得到一个正方形.
(4)求出正方形的面积是________.

解:根据题干分析,以点O为圆心,以2厘米为半径画出圆,并画出这个圆互相垂直的直径,顺次连接四个端点,得出正方形如图所示;

正方形中4个小直角三角形的直角边都是半径的长度2厘米,所以这个正方形的面积是:2×2÷2×4=8(平方厘米),
答:正方形的面积是8平方厘米.
故答案为:8平方厘米.
分析:(1)画圆的两大要素是:圆心与半径,由此即可画出符合题意的圆;
(2)根据垂直的定义,画出这个圆互相垂直的直径;
(3)按照题目要求顺次连接四个端点,得出正方形;
(4)利用正方形中的小直角三角形的面积求出这个正方形的面积.
点评:此题考查了圆的画法以及圆内接正方形的面积的计算方法的灵活应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2004?江阴市)按要求作图并计算
(1)画一个长4厘米,宽2.5厘米的长方形.
(2)在长方形内画一个最大的半圆,并计算半圆的周长.
(3)在半圆内画一个面积最大的三角形,并计算这个三角形的面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2010?夹江县模拟)按要求作图,并计算.
(1)画一个半径为2厘米的圆.
(2)画出两条互相垂直的直径.
(3)再连接两条直径的4个端点,得到一个正方形.
(4)求出正方形的面积是
8平方厘米
8平方厘米

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2010?楚州区)填空并按要求作图.
(1)教学楼在雕塑的
西北
西北
方向.
(2)雕塑在图书馆的
30
30
度方向
360
360
米处.
(3)校园人工湖在雕塑的南偏西30度方向100米处.请先计算,再在图上用点标出人工湖的位置.

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科目:小学数学 来源:楚州区 题型:解答题


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填空并按要求作图.
(1)教学楼在雕塑的______方向.
(2)雕塑在图书馆的______偏____________度方向______米处.
(3)校园人工湖在雕塑的南偏西30度方向100米处.请先计算,再在图上用点标出人工湖的位置.

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