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    8的
    1
    4
    是
    2
    2
    ，7的
    2
    3
     是
    4
    2
    3
    4
    2
    3
    ，12里面有
    16
    16
    个
    3
    4
    ．
    分析：根据分数乘法的意义列出算式，计算即可求解．
    解答：解：8×
    1
    4
    =2，
    7×
    2
    3
    =4
    2
    3
    ，
    12÷
    3
    4
    =16．
    答：8的
    1
    4
    是2，7的
    2
    3
    是4
    2
    3
    ，12里面有16个
    3
    4
    ．
    故答案为：2，4
    2
    3
    ，16．
    点评：考查了分数乘法，第（3）问的关键是熟悉分数乘法各部分之间的关系．也可以理解为包含除法的意义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?广州模拟）某学校有13个课外兴趣小组，各组的人数如下表：
    组别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
    人数 2 3 5 7 9 10 11 14 13 17 21 22 24
    一天下午学校同时举办语文、数学两个讲座，已知有12个小组去听讲座，其中听数学讲座的人数是听语文讲座的人数的6倍，还剩下一个小组在教室里讨论问题，问这一小组是第几小组？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1-20各数中，是偶数的有
    2、4、6、8、10、12、14、16、18、20
    2、4、6、8、10、12、14、16、18、20
    ，是奇数的有
    1、3、5、7、9、11、13、15、17、19
    1、3、5、7、9、11、13、15、17、19
    ，是质数的有
    2、3、5、7、11、13、17、19
    2、3、5、7、11、13、17、19
    ，是合数有
    4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20
    4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20
    ，其中最小的质数是
    2
    2
    ，最小的合数是
    4
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7
    8
    千米的
    3
    7
    是
    3
    8
    3
    8
    千米；
    16
    16
    吨的
    3
    4
    是12吨；
    比10米长
    1
    5
    是
    12
    12
    米；
    9
    9
    千克比12千克少
    1
    4
    ．
    5小时的40%是
    120
    120
    分钟；
    400
    400
    米是2千米的20%
    6千克是3千克的
    2
    2
    倍，3千克比6千克少
    50
    50
    %．    		 30比25多
    20
    20
    %，25比30少
    16.7
    16.7
    %．
    8比
    10
    10
    少20%，
    10
    10
    比8多20%．    		 150千克是3吨的
    5
    5
    %；
    比50米少20%的是
    40
    40
    米，35米比
    25
    25
    米多40%；    		 比25吨多30%是
    32.5
    32.5
    吨比
    40
    40
    吨多25%是50吨
    60千米比
    100
    100
    千米少40%    		 45千克比50千克少
    10
    10
    %；
    2.6
    2.6
    是13的20%    		 75比
    60
    60
    多25%，
    9.6
    9.6
    比16少40%．
    比30吨少
    1
    5
    是
    24
    24
    吨；    		 6米比
    120
    17
    120
    17
    米少15%

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题


    （1）图形 从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （2）图形　　从正面看到的是______，从上面看到的是______，
    从右面看到的是______．
    （3）图形　　从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．

    （4）图形　　从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （5）图形 　 从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （6）图形 　　从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （7）图形 从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （8）图形　　从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （9）图形 　从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （10）图形 　 从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （11）图形 　 从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （12）图形 从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （13）图形 从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （14）图形 从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （15）图形　从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （16）图形 　　从正面看到的是______，从右面看到的是______．
    （17）图形　从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．

    （18）图形 从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （19）图形 从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （20）图形 　从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （21）图形 从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．
    （22）图形　从正面看到的是______，从上面看到的是______，从右面看到的是______．

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