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(1)指针停在哪个区域的可能性最大,可能性是多少?
(2)指针停在哪两个区域的可能性相等,可能性是多少?
(3)如果转盘转160次,指针大约有多少次停在绿色区域?
分析:观察转盘,可知把转盘看成“1”,平均分成8份,其中黄色区域占了3份,蓝色区域占了2份,红色区域占了2份,绿色区域占了1份,
(1)因为3>2>2>1,所以指针停在黄色区域的可能性最大,可能性是:3÷8=
3
8

(2)因为蓝色区域占了2份,红色区域占了2份,所以指针停在红色和蓝色两个区域的可能性相等,可能性是:2÷8=
1
4

(3)因为绿色区域占了1份,先根据求一个数是另一数的几分之几,用除法求出指针停止绿色区域的可能性,然后根据一个数乘分数的意义,用乘法即可求出指针停在绿色区域的次数.
解答:解:①由分析可知,指针停在黄色区域的可能性最大,可能性是:3÷8=
3
8

答:指针停在黄色区域的可能性最大,可能性是
3
8

②因为蓝色区域占了2份,红色区域占了2份,所以指针停在红色和蓝色两个区域的可能性相等,可能性是:2÷8=
1
4

答:指针停在红色和蓝色两个区域的可能性相等,可能性是
1
4

③160×(1÷8)=20(次);
答:指针大约有20次停在绿色区域.
点评:此题考查了可能性的求法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答;用到的知识点:一个数乘分数的意义.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

请你来设计.(在圆盘上涂色)

(1)指针停在黄色区域的可能性大
(2)指针停在黄色区域的可能性小
(3)指针一定停在黄色区域.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求分别在下面圆盘上涂上颜色.
(1)指针停在红色区域的可能性大.
(2)指针停在绿色区域的可能性分别是红色和黄色的2倍.
(3)指针停在绿色、红色、黄色区域的可能性都一样.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求涂上红、黄两种颜色
(1)指针停在红色区域的可能性大

(2)指针停在黄色区域的可能性大.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据要求在下面的圆盘上涂上颜色.

(1)指针停在红色区域的可能性最大,停在绿色区域的可能性最小.
(2)指针停在红色区域的可能性最小,停在黄色区域的可能性最大.

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