【题目】某校对低、中、高三个年级段近视学生数进行了统计,绘制成如下两个统计图,请根据图中信息将扇形图补充完整,并在条形图中画出低年段和高年段近视人数。
【答案】
【解析】
把低、中、高三个年级段近视学生的总人数看作单位“1”,已知高年级近视学生人数占总人数的60%,低年级近视学生人数占总人数的10%,那么中年级近视学生人数占总人数的1﹣60%﹣10%=30%,通过观察扇形条形统计图可知:中年级近视学生人数是90人,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出总人数,再根据一个数乘百分数的意义,用乘法分别求出高年级、低年级近视学生人数,然后完成统计图。
1﹣60%﹣10%=30%,
90÷30%
=90÷0.3
=300(人);
300×10%
=300×0.1
=30(人);
300×60%
=300×0.6
=180(人);
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】
24×5= 2300﹣200= 0.8×0.4= ÷= :9=
10﹣4.2= 8×12.5%= 26.26÷26= 1.2﹣= ÷20=
400÷5÷8= 70+30×2= 0.25÷= +2= 0.32=
99×0.2+0.2= ×= 3.36×0.1= a÷2= 48÷60=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】为配合市政府提出的“绿色出行,低碳生活”倡议,小枫和小楠就学校所在的社区开展了“我经常选择的出行方式”为主题的问卷调查(被调查者每人只能选择一种出行方式),并将调查结果分析整理后,做了下面两幅不完整的统计图.
请你结合图中所给出的信息解答下列问题
(1)小枫和小楠一共随机调查了多少人?
(2)选择其他出行方式的人数占总人数的百分之几?
(3)选择乘公共交通工具出行的有多少人?
(4)若该社区约有15000人,请你根据以上调查结果估计该社区有多少人会择乘公共交通工具出行?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面是图书超市各种故事书的销售情况。
《智慧背景》 | 《格林童话》 | 《成语故事》 | 《365夜故事》 | 《小故事大道理》 | |
7月 | 125 | 87 | 56 | 215 | 248 |
8月 | 118 | 69 | 86 | 187 | 206 |
(1)7月份哪种图书销售的最多?哪种最少?
(2)这两个月哪种图书销售的最多?哪种最少?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
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