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    下面是三年级同学在一个周末上网的统计表．
    班级三（1）三（2）三（3）三（4）
    人数34384547

    （1）涂一涂，完成统计图．
    （2）这个周末平均每个班级上网的人数有多少？
    （3）你有什么建议？
    （1）根据统计表中的数据，绘制统计图如下：

    （2）（34+38+45+47）÷4=41（人）；
    答：这个周末平均每个班级上网的人数有41人．
    （3）学生上网可以增加知识面，学到不少东西，但过度上网，玩游戏对学生的健康成长是有害得，所以要合理安排上网时间．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    六年级一班的一次数学测验，全班都达到及格线以上，具体统计如图：
    （1）请在纵轴括号内标出每个刻度表示的数．
    （2）已知在及格段的女生人数是5人，请在图上用竖条表示出来，将条形统计图补充完整．
    （3）求这次测验中，全班的优秀率是多少？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题


    （1）哪个季度的月平均销售量多？多多少？
    （2）从统计图中你还能获得什么信息？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如图是新星超市某种饮料四个季度销售量统计图．
    （1）哪个季度的销售量最多？比最少的多多少？
    （2）平均每个季度的销售量是多少？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题


    （1）说说你从图中得到了哪些信息？
    （2）哪个月的营业额最高？哪个月最低？你能分析原因吗？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    请把下面的统计图补充完整．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    某地区2004～2009年沙尘天气情况如图．

    （1）这个地区6年中平均每年有______天沙尘天气．
    （2）你能得到哪些信息？你有什么感想？______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    看图填空．
    （1）

    上图是______统计图，从图中可以看出，______村种植的小麦多，______村种植的玉米多．
    （2）

    上图是______统计图，从图中可以看出，______村农作物年产量增长得快．
    （3）

    上图是______统计图，从图中可以看出，______村耕田的机械化程度高．在这个统计图中，整个图表示______．
    （4）从上边的三个图中看各种统计图的优点：
    ①______统计图可以清楚地显示数量的多少．
    ②______统计图不但能清楚地表示数量增减情况，也能表示数量多少．
    ③______统计图可以清楚地表示部分数量占总量的百分比．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是前景街小学四年级学生爱吃的食物人数统计图，请看图回答问题．

    （1）四（1）班接受调查的有多少人？四（2）班接受调查的有多少人？
    （2）从整体上看，两个班学生喜欢吃哪种食物的人数最多？
    （3）喜欢吃鱼虾类的总人数是四（2）班喜欢吃蔬菜类人数的几倍？
    （4）看到这些数据，经过分析，你想对两个班的同学说些什么？

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