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按要求在转盘上涂上不同的颜色:指针转动后,停在红色区域的可能性是
1
8
,停在黄色区域的可能性是
1
4
,停在蓝色区域的可能性是
1
2
分析:先根据可能性的求法,求出指针停在蓝色区域的可能性,进而根据求一个数的几分之几是多少,用乘法解答得出结论.
解答:解:红色:8×
1
8
=1(份);
黄色:8×
1
4
=2(份);
蓝色:8×
1
2
=4(份).
如图:
点评:此题主要考查可能性的大小,涂色区域面积占圆面积的几分之几,指针指到这个区域的可能性就是几分之几.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在转盘里涂上颜色.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求在转盘上涂色.
(1)如图1,使指针停在红色区域的可能性小,停在黄色区域的可能性大.’
(2)如图2,使指针停在红色区域的可能性大,停在黄色区域的可能性小.
(3)如图3,使指针停在两个区域的可能性相同.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求在转盘上涂不同的颜色:转动指针,指针停在红色部分的可能性是25%,停在黄色部分的可能性是50%,其余部分涂绿色.

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科目:小学数学 来源: 题型:070

按要求在下图中涂色.

(1)红色方格占方格总数的20%,蓝色方格占方格总数的48%.

(2)把剩下的方格平均分成2份,分别涂上黄色和绿色.黄色和绿色方格各占方格总数的(  )%.

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