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    现有一米长的绳子两根，第一根用去
    3
    5
    ，第二根用去
    3
    5
    米，剩下的绳子长短（　　）
    A、一样长B、第一根长
    C、第二根长D、无法比较
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：由题意可知，要比较两根绳子所剩下的部分哪个长，可分别求得它们剩下的长度后再比较判断．
    解答： 解：第一根绳子剩下：1×（1-
    3
    5
    ）=
    2
    5
    （米），
    第二根绳子剩下：1-
    3
    5
    =
    2
    5
    （米）．
    由此可得，两根绳子所剩下的部分一样长．
    故选：A．
    点评：解答此题要注意两个分数的意义不同，第一个
    3
    5
    是分率，第二个
    3
    5
    是长度
    3
    5
    米，是具体数量．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的单位．
    学校操场面积为1200
     
    ；           
    小青的身高143
     
    ；
    一块橡皮一个面的面积为4
     
    ；     
    黑板的周长为9
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    竖式计算．
    3.7×4.6=
    3.5×1.6=
    12.5×42=
    1.7×0.45≈（得数保留两位小数）   
    37.3÷2.7≈（得数保留两位小数）
    12.6÷0.28=验算：
    18.9÷27=验算：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算，能简算的要简算．
    25×5.5×0.4×2               
    4.5×2.5+10.75             
    12.4+4.8×2    
    2.5×6.3+3.7×2.5            4.2×3.5×1.3               14.8-4.8×2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列综合算式计算．
    （1）18.5与12.7的差，乘10.42，积是多少？
    （2）3个3.02比5.7多多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六（1）班有63人，女生占全班人数的
    4
    7
    ，男生有多少人？男生占女生的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一瓶香油重
    1
    2
    千克，用了
    1
    2
    ，还剩下
    1
    4
    千克．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填
    6000米=
     
    千米
    16吨=
     
    千克
    50厘米=
     
    分米    		180秒=
     
    分
    8000克=
     
    千克    		14毫米=
     
    厘米
     
    毫米
    80秒=
     
    分
     
    秒    		2吨400千克=
     
    千克
    2时=
     
    分    		8000米-4千米=
     
    米
    1吨-600千克=
     
    千克    		100秒+20秒=
     
    分

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    15÷0.25=
    25÷1.5=
    59÷1.8=
    2.4÷0.2=
    6.6÷0.2=512÷56=14÷0.5=0.8÷0.04=
    1.26÷0.3=13÷39=7.5÷0.25=5.6÷2=
    20÷0.4=6÷2.9=26.26÷26=0.22÷2=

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