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    在横线里里填上“＞”、“＜”或“=”．
    1
    8
    =
    =
    1-
    7
    8
    8
    10
    -
    4
    10
    ＜
    ＜
    3
    10
    +
    2
    10
    3
    9
    +
    2
    9
    ＜
    ＜
    1-
    3
    9
    2
    6
    ＞
    ＞
    3
    6
    -
    2
    6
    4
    7
    +
    1
    7
    =
    =
    6
    7
    -
    1
    7
    		 1-
    4
    5
    ＜
    ＜
    1-
    3
    5
    ．
    分析：首先利用同分母分数加减法法则计算出结果，再按照同分母分数大小比较的方法比较得出答案即可．
    解答：
    解：
    1
    8
    =1-
    7
    8
    8
    10
    -
    4
    10
    ＜
    3
    10
    +
    2
    10
    3
    9
    +
    2
    9
    ＜1-
    3
    9
    2
    6
    ＞
    3
    6
    -
    2
    6
    4
    7
    +
    1
    7
    =
    6
    7
    -
    1
    7
    		 1-
    4
    5
    ＜1-
    3
    5
    ．
    故答案为：=；＜；＜；＞；=；＜．
    点评：此题考查同分母分数的加减运算和大小比较，加深对基础的掌握．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求在横线里里填上适当的数字，再计算．
    （1）商是一位数
    3
    3
    25÷38
    3
    3
    96÷82
    （2）商是两位数
    2
    2
    76÷27
    7
    7
    04+64．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较每组数的大小，在横线里里填上“＞”“＜”或“﹦”．
    6980506
    ＞
    ＞
    799999      
    2356040
    ＜
    ＜
    2356400     
    74560
    ＞
    ＞
    47560
    877万
    =
    =
    8770000        
    389090500
    ＜
    ＜
    30亿      
    240万
    ＞
    ＞
    2396000．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里里填上“＜”、“＞”或“=”．（α≠0）
    α÷
    4
    5
    ＞
    ＞
    α     
    α×
    4
    5
    ＜
    ＜
    α      
    α×
    5
    4
    ＞
    ＞
    α÷
    5
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里里填上“＞”，“＜”或“=”．
    34
    时
    =
    =
    45分              
    6.05升
    ＜
    ＜
    6500毫升
    -3
    ＜
    ＜
    3
    -5
    ＜
    ＜
    -2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里里填上“＞”“＜”或“=”．
    123×5
     
    123÷5
    800÷5
     
    800÷4
    515÷5
     
    505÷5
    0×300
     
    0÷300
    300÷6
     
    400÷8
    840÷2
     
    808÷2．

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