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    用一个5倍的放大镜观察一个20°的角，这个角是（　　）度．
    A、20度B、100度
    C、25度
    考点：角的概念及其分类
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个5倍的放大镜看一个20度的角，仍然是20度．
    解答： 解：用一个5倍的放大镜看一个20度的角，
    那么看到的仍然是20度的角；
    故选：A．
    点评：此题主要考查角的概念；放大镜放大的只是两边的长短．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的单位名称．
    一只熊猫约重350
     
    ；    
    文具盒的宽约8
     
    ；
    卡车的载重量约5
     
    ；   
     一张床长约2
     
    ；
    一枚硬币重约5
     
    厚约2
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.75=
    3
    ()
    =12：
     
    =
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数的
    1
    8
    与乙数的
    1
    9
    相等，甲数是144，乙数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面方格图上依次标出点A（1，2），B（4，2），C（4，5），并连接成一个封闭图形，将图形向上平移3格，并在图上用数对标出新图形的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在○里填上“＞”、“＜”或“=”．
    3米5厘米○35分米；          70分○1小时10分；
    5030千克○5吨3千克；        935-129○535+129．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算．
    83-37=
    78+45=
    81-75=
    58÷7=
    790-400=
    56+30=46+59=6×9=120+580=340+870=
    81÷2=58÷9=45÷5=670-90=200-83=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在210～220这11个数中，在所有单数的十位与个位之间加上小数点，如213变成21.3，再在所有双数的百位与十位之间加上小数点，如218变成2.18，求经过变换后11个数之和．

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