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    估算．
    102×5≈
    497×9≈
    63×48≈
    319÷39≈142÷17≈999÷22≈
    考点：数的估算
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据整数乘法的估算方法：把相乘的两因数看成最接近它的整十数或整百数来乘；
    根据整数除法的估算方法：把被除数和除数看成最接近它的整十数或整百数来除，即可解答．
    解答： 解：
    102×5≈100×5=500
    497×9≈497×10=4970
    63×48≈60×50=3000
    319÷39≈320÷40=8142÷17≈140÷20=7999÷22≈1000÷20=50
    点评：此题解答的关键是要掌握整数乘法的估算方法．
    练习册系列答案
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    在下面的方格纸中画：
    （1）画出左面图形中轴对称的另一半．
    （2）画出右面图形绕点O顺时针旋转90°后的图形．

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    用简便方法计算：8
    4
    9
    ×
    1
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程或比例：
    （1）4.5x-2.4=1.2；  
    （2）
    2
    3
    ×（x+
    1
    2
    ）=
    1
    2
    ；
    （3）x-45%x=
    22
    5
    ；      
    （4）
    4
    5
    ：
    4
    25
    =x：
    1
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一个两位数的十位与个位数字之间插入一个数字0，得到一个三位数（例如21变成了201），结果这个三位数恰好能被原来的两位数整除．请问：所有满足条件的两位数之和是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，能简算的要简算．
    9
    10
    -（
    1
    6
    +
    3
    5
    ）；     
    11
    12
    -
    5
    8
    -
    3
    8
    +
    1
    12
    ；      15-5÷12-
    7
    12
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一个赛马场里，A马每分钟跑2圈，B马每分钟跑3圈，C马每分钟跑4圈，若三匹马同时出发，多少分钟后它们又在起跑线上相遇？

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    李老师买来64本笔记本，96本作文本，平均分给班上的每一个同学，都正好分完，想一想这个班最多有多少名同学？每人分得笔记本和作文本各多少本？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算．
    0.32×4.5=
    5÷125=
    0.21÷1.4=
    验算：

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