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14.一辆客车上原有x人,又上来的人数是原来人数的2倍,现在有3x人.

分析 首先根据乘法的意义,用这辆客车上原有的人数乘2,求出又上来的人数是多少;然后用又上来的人数加上原来的人数,求出现在有多少人即可.

解答 解:2x+x=3x(人)
答:现在有3x人.
故答案为:3x.

点评 此题主要考查了用字母表示数的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出又上来的人数是多少.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:判断题

3.在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,则A点表示的数是-3.×(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

4.一个兴趣小组女生占$\frac{2}{5}$,后来又转来4名女生,这时女生占总人数的$\frac{5}{11}$,这个兴趣小组原来有多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

2.列式计算.
(1)58个43相加,和是多少?
(2)247的9倍是多少?
(3)最大的两位数与55的积是多少?
(4)804里有几个4?

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

9.
 计算.(能简则简)
$\frac{1}{5}$×$\frac{3}{10}$×$\frac{5}{19}$×8      

$\frac{34}{63}$×$\frac{130}{153}$×$\frac{85}{51}$      

14×$\frac{1}{7}$+$\frac{6}{7}$       

2-$\frac{2}{5}$×$\frac{5}{6}$      
39$\frac{2}{17}$×$\frac{1}{19}$
30×($\frac{2}{15}$-$\frac{1}{8}$)×24           $\frac{4}{25}$×98+$\frac{8}{25}$         $\frac{5}{14}$×63+65×$\frac{9}{14}$         12×($\frac{1}{3}$×$\frac{1}{4}$) $\frac{53}{56}$×57        
2.25×4 $\frac{2}{5}$+4.4×7$\frac{3}{4}$        (1+$\frac{1}{2}$)×(1+$\frac{1}{3}$)×(1+$\frac{1}{4}$)×…×(1+$\frac{1}{80}$)$\frac{4}{21}$×3$\frac{1}{17}$+3$\frac{16}{17}$×$\frac{4}{21}$         (100+$\frac{1}{98}$)×$\frac{98}{99}$       $\frac{1}{5}$-$\frac{1}{5}$×$\frac{1}{4}$       
$\frac{5}{13}$×$\frac{12}{23}$+$\frac{11}{13}$×$\frac{5}{23}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

19.用两个棱长1分米的小正方体拼成一个长方体,体积不变,表面积变小(括号中填写不变,变大或者变小).

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6.长方体铁皮水桶高8分米,底面积是15平方分米,水桶的容积是120升.

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3.1小时的$\frac{2}{5}$是24分;18千克的$\frac{1}{3}$是6千克.

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4.在8504800这个数中两个“8”表示的意义相同.×.(判断对错)

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