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在下面的一组平行线之间画三条垂直线段.
分析:用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边上面的点重合,过上面的点沿直角边向已知直线画直线即是垂线.
解答:解:根据分析画图如下:
点评:本题主要考查了学生画垂线段的画图能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的两条平行线中画一个三角形和一个平行四边形,使三角形的面积是平行四边形面积的一半.

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在下面的两条平行线之间,画一个尽可能大的正方形.

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科目:小学数学 来源: 题型:071

在下面的两条平行线之间分别画长方形、三角形、平行四边形和梯形,使它们的面积相等.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

在下面的一组平行线之间画三条垂直线段.

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