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小明有14.8元,小军有15.2元,两人计划合买一个足球,足球的价格是两人钱数的3倍,足球的价格是多少元?他们还差多少钱?
考点:整数、小数复合应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:(1)由“一个足球的价钱是他俩钱数总和的3倍”,应先求出他俩钱数总和,即14.8+15.2=30(元),他俩钱数总和的3倍是30×2=90(元),即一个足球的价钱;
(2)一个足球的价钱是90元,又因为他俩钱数总和是30元,因此要买一个足球,还差90-30=60(元).
解答: 解:(1)(14.8+15.2)×3
=30×3
=90(元)

(2)90-(14.8+15.2)=60(元)
答:一个足球90元,他们还差60元.
点评:此题考查了学生对倍数应用题的掌握,以及运用所学知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

五(2)班有25位男生,24位女生,女生占全班人数的(  )
A、
24
25
B、
25
24
C、
24
49
D、
25
49

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校组织车模比赛.三年级有26人参加,四年级参加的人数是三年级的2倍,五年级参加的人数是三、四年级参加的总人数的一半.五年级有多少人参加车模比赛?

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科目:小学数学 来源: 题型:

7米长的绳子平均分成11段,每段占这根绳子的
 
,每段长
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
1126-198=
4
9
×4=

5.6÷0.01×0.001=
5
4
×
4
5
=
3
4
+
3
4
=
3
8
÷
9
16
=
10.83-1.7-7.3=
5
7
+
1
8
)×(7×8)=

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科目:小学数学 来源: 题型:

下列哪些字母的笔画中有互相“垂直”关系?(  );下列哪些字母的笔画中有互相“平行”关系?(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算(能简便计算的要用简便方法计算).
(1)
1
4
+
3
4
×
1
3

(2)450-450÷25×18
(3)24×(
2
3
+
1
4
-
5
8

(4)
8
9
×[
3
4
-(
7
16
-
1
4
)]
(5)
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
+
1
64

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科目:小学数学 来源: 题型:

一艘轮船第一天下午3时从上海开出,平均每小时航行25千米,第二天早上5时到达了某港口.
(1)路上航行了
 
小时.
(2)上海到某港口航程是多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

在括号里填上合适的数.
9
18
=
( )
2
  
3
5
=
( )
15
  
1
4
=
9
( )
( )
12
=
3
36

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