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在横线里填上合适的单位.
(1)一块橡皮一个面的面积约为6
 
;    
(2)黑板的周长为9
 

(3)小青的身高132
 
;     
(4)学校操场面积为900
 
考点:根据情景选择合适的计量单位
专题:
分析:根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量一块橡皮一个面的面积,应用面积单位,结合数据可知:应用“平方厘米”作单位;
计量黑板的周长,应用长度单位,结合数据可知:应用“米”作单位;
计量小青的身高,应用长度单位,结合数据可知:应用“厘米”作单位;
计量学校操场面积,应用面积单位,结合数据可知:应用“平方米”做单位;据此解答.
解答: 解:(1)一块橡皮一个面的面积约为6平方厘米;    
(2)黑板的周长为9米;
(3)小青的身高132厘米;     
(4)学校操场面积为900平方米;
故答案为:平方厘米,米,厘米,平方米.
点评:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

 
 
 
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90
 
80
 
 
65
 
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对于任意a、b,规定#表示的运算是:a#b=a×b+2×b
计算:(1)4#5
(2)(7#8)#6.

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一个班有学生52人,参加数学兴趣小组有35人,音乐小组有41人,并且每人至少参加这两组中的一个组,这个班两组都参加的有
 
人.

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在○里填上“>”、“<”或“=”.
50厘米○5米       
1米○88厘米          4×9○4+9
8×3○4×6          27+26○100            6×3+6○21.

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填上相应的单位:周六,李红到相距1.3
 
的超市购物,她买了600
 
的河虾,买 了一瓶2.5
 
(升、毫升)的芬达,一共花了35.5
 
钱.

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兄弟俩集邮,哥哥的邮票数是弟弟的3倍,若哥哥拿18张给弟弟,则两人的邮票同样多,那么哥哥原来有
 
张邮票.

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