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    操作题．

    在比例尺是的地图上，量得AB两城间的一条公路长10.5厘米，甲乙两辆汽车同时从两城相对开出，经过4小时在途中相遇．甲车每小时行60千米，乙车每小时行多少千米？

    答案：
    解析：

    45


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?深圳）操作题．
    （1）用量角器量出∠A=
    58
    58
    度．（取整度数）
    （2）作出指定底边上的高．
    （3）量出计算三角形面积需要的数据（以厘米为单位，取整厘米数），标在图上．
    （4）若这幅图的比例尺是1：1000，求这块草地的实际面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    操作题．
    （1）如图，A点是一个自动喷灌装置，现需要从水渠引一条水管到该装置，怎样才能最省料？在图中画出来．
    （2）若这幅图的比例尺是1：1000，一共需要多长的水管？（数据取整厘米）
    （3）已知该喷灌装置的射程为10米，请在图中画出它可以浇灌的范围，并求出灌溉面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?海淀区模拟）操作计算．
    （1）根据如图完成下列各题．
    ①把线段比例尺改成数值比例尺是
    1：3000
    1：3000
    ．
    ②量得AC的长是
    3
    3
    厘米，AC的实际长度是
    90
    90
    米．
    ③量得∠B=
    110
    110
    度．（精确到十位）
    ④画出从B点到AC边的最短路线．
    ⑤求出△ABC的图上面积是
    1.5
    1.5
    平方厘米．
    （2）自学下面这段材料，然后回答问题．
    我们知道，在整数中“两个数的和等于这两个数的积”的情形并不多，例如2+2=2×2．但是在分数中，这种现象却很普遍．请观察下面的几个例子：
    因为：
    7
    4
    +
    7
    3
    =4
    1
    12
    ，
    7
    4
    ×
    7
    3
    =4
    1
    12
    ，所以
    7
    4
    +
    7
    3
    =
    7
    4
    ×
    7
    3
    ．
    因为：
    9
    5
    +
    9
    4
    =4
    1
    20
    ，
    9
    5
    ×
    9
    4
    =4
    1
    20
    ，所以
    9
    5
    +
    9
    4
    =
    9
    5
    ×
    9
    4
    ．
    根据以上结果，我们发现了这样的一个规律：两个分数，如果它们的
    分子
    分子
    相同，并且
    分母相差1
    分母相差1
    ，那么这两个分数的和等于它们的积．例如
    5
    3
    5
    3
    +
    5
    4
    5
    4
    =
    5
    3
    5
    3
    ×
    5
    4
    5
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2009?宝安区）操作题：街心花园的直径是5米，现在在它的周围修一条1米宽的环形路，请按
    1250
    的比例尺画好设计图，并求出路面的实际面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    操作题．
    （1）用量角器量出∠A=________度．（取整度数）
    （2）作出指定底边上的高．
    （3）量出计算三角形面积需要的数据（以厘米为单位，取整厘米数），标在图上．
    （4）若这幅图的比例尺是1：1000，求这块草地的实际面积．

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